Contenido programático de las clases de batería

Jorge bateria bw

CLASES DE BATERÍA

BASICO DE TÉCNICA

Técnica I

Calentamiento

  • Manos (técnica americana).

1×1, 2×2, 1×2, redoble cerrado, dedos.

  • Pies.

1×1, 2×2.

  • Manos Pies.

1×1 en negras, corcheas, semicorcheas, seisillos de semicorcheas y fusas.

  • Ejercicio “Todos Miembros” con negras, contratiempos de corchea, corcheas, tresillos de corchea y semicorcheas.

Tecnica II

  • Paradiddles.
  • Fórmulas y ejercicios de independencia (útiles para la construcción de fills y solos).

Conceptos básicos de lectura y rítmica.

  • El pulso.
  • La pirámide de las notas y silencios.
  • Cifras indicadoras de compás.
  • Ejercicios de lectura de rítmica.

Estilos (El alumno escoge que estilo quiere estudiar, puede escoger también todos los estilos).

ROCK
  • Ritmos I.
  • Fills I (Elementos 1).
  • Combinación de ritmos I y fills I.
  • Estudio de pieza musical I.
  • Ritmos II.
  • Fills II (Elementos 2).
  • Combinación de ritmos II y fills II.
  • Fórmulas de independencia entre ride mano derecha y hit – hat con pie.
  • Aplicación de los paradiddles a los ritmos.
  • Triples para manos y pies.
  • Estudio de pieza musical II.
  • Aplicación de fórmulas y ejercicios de independencia para la construcción de fills y solos.
  • Ritmos III.
  • Fills III.
  • Estudio de pieza musical III.
  • Estudio de subgéneros.

Duración del curso  completo: 6 meses.

El alumno puede cursar solo parte del contenido del curso completo. Igualmente, si tu necesidad es solo aprender lo básico tengo a tu disposición el siguiente curso online el cual está dirigido a aquellas personas que iniciarse con ritmos y fills básicos para aplicarlos al rock y al pop. Enlace: https://jorgespinoza.com/producto/curso-basico-de-bateria-por-jorge-espinoza/


MÚSICA LATINA

Afrocubana

Son

  • Estudio de las claves afrocubanas de son y guaguancó 3:2 y 2:3.
  • Chapeo en el timbal a 3:2 y 2:3.
  • Cencerreo de timbal 3:2 y 2:3.
  • Cencerreo de bongó.
  • Llamados de campana.
  • Formas de pasar del chapeo al cencerreo de timbal y visceverza en el timbal.
  • Estudio de pieza musical I.
  • Adaptación I del chapeo a la batería.
  • Adaptación I del cencerreo de timbal a la batería.
  • Adaptación I del cencerreo de bongó a la batería.
  • Formas de pasar del chapeo al cencerreo de timbal y visceverza en la batería adaptación I.
  • Adaptación II del chapeo a la batería.
  • Adaptación II del cencerreo de timbal a la batería.
  • Adaptación II del cencerreo de bongó a la batería.
  • Estudio de pieza musical II.

Songo

  • Patrón básico en el timbal.
  • Adaptaciones para la batería.
  • Estudio de pieza musical III.

Guaguancó

  • Adaptaciones a la batería.
  • Estudio de pieza musical IV.

Ñanigo

  • Adaptaciones a la batería.
  • Estudio de pieza musical V.

Venezolana

 Joropo

  • Estudio de los ritmos a tres y a seis en las maracas (ritmo base y escobillado).
  • Estudio de los golpes de pasaje y pajarillo entre otros.
  • Adaptaciones a la batería a tres y a seis.
  • Estudio de pieza musical VI.

 San Millán

  • Explicación del ritmo y de cada uno de los instrumentos autóctonos que lo conforman.
  • Adaptaciones a la batería.
  • Estudio de pieza musical VII.

 Culo e’ puya

  • Explicación del ritmo y de cada uno de los instrumentos autóctonos que lo conforman.
  • Adaptaciones a la batería.

Sangueo

  • Explicación del ritmo y de cada uno de los instrumentos autóctonos que lo conforman.
  • Adaptaciones a la batería.

Música campesina raspacanilla

  • Explicación del ritmo y de cada uno de los instrumentos autóctonos que lo conforman.
  • Adaptaciones a la batería.

 Brasileña

Samba y Bossa Nova

  • Explicación del ritmo y de cada uno de los instrumentos autóctonos que lo conforman.
  • Adaptaciones a la batería.
  • Estudio de pieza musical VIII.

Dominicana

Merengue

  • Explicación del ritmo y de cada uno de los instrumentos autóctonos que lo conforman.
  • Adaptaciones a la batería.

Colombiana

Cumbia

  • Explicación del ritmo y de cada uno de los instrumentos autóctonos que lo conforman.
  • Adaptaciones a la batería.

Duración del curso completo: 6 meses.

 El alumno puede cursar solo parte del contenido del curso completo. 


JAZZ

  • Técnica de agarre de baquetas francesa.
  • Estudio de la historia del jazz y las variantes de acompañamiento en la batería para cada época o subgénero. (blues, swing, bebop, cool, hardbop, funk, fusión).
  • Estudio de ritmos I de Jazz solo con redoblante sobre el patrón básico de acompañamiento.
  • Estudio de ritmos I de Jazz solo con bombo sobre el patrón básico de acompañamiento.
  • Estudio de ritmos I de Jazz con redoblante y bombo sobre el patrón básico de acompañamiento.
  • Estudio del Syncopation I.
  • Estudio de ritmos II de Jazz solo con redoblante sobre el patrón básico de acompañamiento.
  • Estudio de ritmos II de Jazz solo con bombo sobre el patrón básico de acompañamiento.
  • Estudio de ritmos II de Jazz con redoblante y bombo sobre el patrón básico de acompañamiento.
  • Estudio Syncopation II.
  • Estudio del Syncopation II aplicado a la independencia de los 4 miembros con relleno sobre redoblante en tresillos de corchea.
  • Aplicación de las fórmulas de independencia y subpulsos sobre redoblante en la construcción de fills y solos.
  • Análisis de solos de bateristas representativos dentro del jazz.
  • Aplicación de los conocimientos sobre pistas de acompañamiento y temas representativos del género.

Duración del curso completo: 6 meses.

El alumno puede cursar solo parte del contenido del curso completo. 

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